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娃才一年级就要学分数?

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发表于 2019-11-7 11:13:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近有一位妈妈跟小豌豆「诉苦」:孩子才小学一年级,数学教育作业中,居然已经涉及到分数题目!

题目 4/4、1、3/4,求这三个数字之间的大小关系。

妈妈很无奈,明明一直在跟孩子强调 4/4 和 1 相等的,但是孩子就是记不住啊!这其实是孩子并没有理解分数的意义,无法在脑海中形成认知。如何让孩子理解分数的含义?小豌豆从大豌豆那得到的答案是……只需要 1 个橙子!

①  理解整体和部分
首先妈妈 / 爸爸拿一个橙子,放在孩子面前;爸爸 / 妈妈问孩子:这个橙子是几个?孩子回答:1 个。之后用刀将橙子切成 4 块相等大小的;问孩子:现在橙子被分成几个?孩子可能会回答:橙子变成 4 个。

爸爸 / 妈妈再将 4 块橙子,合成一个完整的。强调橙子一直都只有 1 个,只不过被分成了 4 份

②  学会分数比大小 拿出切开后的其中一份橙子,并和刚才相比,问孩子:哪个橙子的数量多?孩子回答:刚才的数量多。来回反复的将橙子分开组合,让孩子能「看到」分数变化含义,理解分数的概念。宝宝摆弄几遍之后,题目自己就弄懂了。

积木也能教孩子分数:积木表面分布均匀的凸点,保证了孩子能更好的数数,不同形状的积木,可以清楚的表明分数的含义。积木本身的拆卸和组合,也容易帮助孩子理解整体与部分。

比如:将 8 个点的积木看作 1,按照顺序进行排列,分别是——

4 个点为 1/2 ,

2 个点为 1/4,

1 个点为 1/8。

所有的分数,都可以利用积木的凸点进行表示,让孩子可以清楚的看到分数代表的真实含义。
有关分数的加减法,是很多孩子觉得困难的知识。他们无法理解:两个分数相加的时候,为什么分号上面的数字变化,但是分号下面的数字不变。
而积木摆一摆,是不是就清晰多了?

分数披萨饼,披萨真的超适合教娃学分数!在游戏开始前,我们可以先和宝贝设定一个场景:Peg 和 Cat 有一家披萨店。当他们的一个客户订购「半个馅饼」时,问题就出现了。什么是半个?这时候爸爸 / 妈妈可以通过「 切披萨」告诉孩子分数的由来,然后扮演顾客,请宝贝卖给你 1/3个披萨、1/4 个披萨等等。

披萨可以用卡纸代替,准备不同的卡纸和小夹子,请宝贝将小夹子和对应的分数披萨匹配起来吧~一张展示 2/3 比萨饼的卡片,也可以给出 1/3 和 3/2 作为选择,看看孩子们是不是能真正理解。没有卡纸的话,娃常玩的黏土也是一个很好的游戏小工具唷!分数看似小学以后才会学到,但其实在日常生活中,我们已经不知不觉应用了许久。比如上面的分披萨,又比如孩子常说的几岁半、分蛋糕等等。

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