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真假多动症的判断方法,大脑生物反馈仪

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发表于 5 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
  既然说好动不是“多动症”的判断标准,那我们家长又该怎么来判断呢?医生说,孩子是“真多动”还是“假多动”,通过这5个问题就可以来初步预判。

  1、孩子“调皮”分场合和时间吗?

  真正有“多动症”的孩子,“皮”起来是不分场合和时间的。比如大家都在安静的上课,他会突然没理由的发出怪声。但仅仅是好动宝宝,在严肃的环境里,绝大部分情况下是可以自我控制的。

  2、孩子能有目的的做事情吗?

  患有“多动症”的孩子注意力非常薄弱,很容易受外界影响分心,做事没有任何目的性,也没有“完成”的这个概念,通常虎头蛇尾,有始无终。而普通的孩子,即使再好动,遇到感兴趣的事情,也都基本能有足够的意志力去做完。(但孩子的注意力是随着年龄增长的,没办法一来就能专注于某件事情很长时间。对于2、3岁的小宝宝来说,三十分钟左右已经是不错的注意力了。)

  3、孩子有特别喜欢的事物吗?

  兴趣爱好就是一旦感兴趣某种事物,大脑就会处于兴奋状态从而能够保持新鲜度。然而,“多动症”孩子通常没有真正的兴趣爱好,任何事情一会儿就心不在焉了。

  4、孩子多动和冲动有原因吗?

  正常的孩子,可能会因为环境或情绪,也会变得“调皮”不受控制,比如游乐园里玩疯了,或跟小朋友闹了别扭,可能会有点收不住,这是因为孩子前额皮质还未发育完全,对情绪和行为没办法像大人那样控制得很好(其实,很多时候我们大人也控制不好),只要脱离这个环境和情绪就能慢慢平静下来。但“多动症”孩子是不受自我控制的,多数的多动和冲动都是无意识,没有理由的,在任何环境下,都会不受控。

  5、孩子能与小伙伴相处友好吗?

  “多动症”的孩子社会性关系是会受到影响的,通常没办法跟小朋友好好相处,也不能很好的融入集体。虽然健康的孩子,也可能会存在没办法跟周围小伙伴相处的情况,但是如果家长能正确引导,通常还是可以逐渐跟小朋友好好相处。但如果孩子一直无法融入,即使孩子排除了多动症,家长也要引起重视。

  多动症的预防有哪些?大脑生物反馈仪

  大脑生物反馈治疗仪通过采集孩子的脑电波,利用图片、画面的形式呈现出来,画面会根据孩子的脑电波不断的变化,孩子接收画面中反馈的信息,传达给大脑,不断的训练减少异常波段,达到治愈康复。家用版大脑生物反馈治疗仪,与一般生物反馈不同的是本仪器的最终效应器官不是血管或内脏,而是大脑活动自身,经过治疗,调整大脑的功能,安全性更高,治疗效果更加显著。

  据统计,在大脑生物反馈治疗仪在我国上市的短暂五年之内,该技术已成功治愈将近6万多动症、抽动症以及相关发育行为性疾病的患者,陆续被首都医科大学附属北京安定医院、北京儿童医院、上海市精神卫生中心、江苏省人民医院等各大公立三甲医院引入试用并得到了良好的市场反馈。

  温馨提示:看完这篇文章如果您还有什么不明白的或者想进一步了解,可以添加微信号:rzj101进行咨询,更多相关信息专家来告诉您。






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