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孩子有多动症该怎么办?

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发表于 4 天前 | 显示全部楼层 |阅读模式
  孩子有多动症该怎么办?

  相信这是很多父母都在烦恼的问题,觉得自己的孩子坐不住,容易被外界的事物吸引,甚至想带孩子去检查一下。

  但是,孩子总爱动来动去,就说明是多动症吗?其实不是。对于真正患有多动症的孩子,一定要训练他们静下来吗?当然也不是。

  人们常说的多动症,学名叫“注意缺陷多动障碍”,主要有三种类型:

  一种是多动为主型,也就是人们说的坐不住,小动作不断;还有一种是注意力缺陷为主型,也就是注意力不集中,容易走神;最后是混合型,也就是两者都有。

  多动症的诊断,依靠的是观察孩子的行为。但小孩好奇心强,天生爱探索,对新事物感兴趣,也因此,有些孩子只是调皮好动,就被贴上多动症的标签,其实有些冤枉。

  这时候我们得先知道,为什么会出现多动症呢?

  研究者发现,患有多动症的孩子的大脑,流向大脑中的额叶和前额叶区域的血液明显减少,做行为控制的任务时,这些大脑区域就会激活不足。

  你看,虽然孩子的外在表现是太过活跃,但真正的问题却是大脑区域不够活跃。而这些大脑区域还和注意力、工作记忆、反应抑制和规划有关。

  那么,该怎么改善多动症呢?其实很简单,那就是运动。

  美国的研究人员曾邀请21个确诊有多动症的孩子做实验,其中10个孩子参加体育锻炼,另外11个孩子不参加。

  结果发现,参加锻炼的孩子,处理视觉和听觉信息的水平都更高,注意力不容易分散,持续时间长,行为表现都有明显好转。

  目前对于运动对多动症的具体疗效,还正在进行科学研究。但科学家们猜测,可能因为运动增加了大脑中的血流量,让这些大脑区域能活跃起来。

  总之,对待好动的孩子,父母不必操之过急,他们很可能只是阶段性的调皮好动,可以带着孩子参加体育锻炼,缓解多动的症状,提高注意力。

  多动症的治疗方面:

  脑电生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段,是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式,在普通医学和精神卫生领域均有应用。

  近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高,脑电生物反馈技术(详情咨询微RZJ337)被广泛应用于儿童注意力缺陷障碍、多动症、抽动秽语综合征、学习困难等发育行为疾病的临床治疗上。





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