中小学课外辅导哪个学校好

xihaha

　　我认为辅导机构没有靠谱的。为什么这样说呢？结合我的职业和带娃的经历来说，有两点:1.师资。这是家长选择一个机构会优先考虑的问题。目前，在职教师不能参与校外补课（至少在武汉是这样的，而且管得非常严，一旦查明就会受到很大处分）。所以校外的辅导机构都是聘用的。你自己可以换位思考，但凡想做老师的也都会去考编或去有实力的私立学校，有几个是把当培训机构的老师做为就业的首选呢？而且肯定不可能是一本院校毕业的。而你让孩子去辅导机构不就是为了应试吗？老师如果没有应试的实力，是无法站在一定高度对孩子进行辅导的！这也是绝大多数学霸都不是补习班里出来的原因！
[img][/img]

　　2.效果。这也是家长关心的问题。但是讲到这里就要说到你问什么会去补习这个问题了。第一点里已经说到学霸不是靠补习的，这是肯定的，因为能取得好的成绩首先是良好学习习惯，其次是掌握了适合自己的学习方法，这样的学生根本不需要进辅导班，学习成绩不可能差。根据数据的统计，进辅导班的大部分是中等生，成绩中等的孩子最大的原因是对知识理解不透彻，他们和学霸差的可能就是学习方法，而辅导班会让他们找到适合的学习方法吗？答案是很难的，毕竟想短期进步只能靠题海战术，没有合适的学习之道，题海就会变成苦海，补习多了只能让孩子对思考麻木，对学习厌烦，这也就是为啥总有些孩子明明总在学习，也学得好像很刻苦，但是成绩依然没有进步，直到高考还是不好不坏的原因。辅导班的老师其实也多半在学生时期也是这样的学生，才会无法进入一本，无法考编等，自己都没有摸索出来的东西，又如何教得出来呢？最后再来分析差生，我其实很不想用这两个字，孩子成绩不好原因是多方面的，有些真的怪不得孩子，很多时候是父母的问题或教育的问题，但背锅的就成了孩子，有些随着环境，教育等方面的改善会慢慢好起来，可是如果没有的话，辅导班不可能代替这些去发挥多大的作用。如果只是简单粗暴地提前去讲学校的内容，那还会让孩子连课都不听了，能救他们的只有父母。结论就是好中差进辅导班的效果都不理想。

　　最后，父母才是孩子最好的老师。学习就是三点，从三岁开始培养他的行为习惯、思维习惯、生活习惯。一个讲礼貌，爱表达，善倾听，爱阅读，爱探索，善思考，能自理的孩子根本不用任何的辅导班，能培养孩子这些品质的也只有父母！